发展历程

第一次成长：完成体制改革  回归公办

2007年9月，学校结束了长达九年“公立转制学校办学体制改革试点”,成为一所面向辖区招生的普通公办小学，生源的不可选择性、教师队伍的稳定性、办学模式的适应性对学校发展带来新的挑战。学校通过“深化理论学习，提升价值认同”树立学校精神；“更新思维方式，加强策略研究”提升办学定位；“关注资源转化，下移实践重心”凸显管理效能；“优化课程链接，关注内涵建设”着力课堂攻坚，使学校质量稳步发展。

第二次成长：扩大招生地域  普惠优质

2012年9月，因普陀教育布局调整，学校扩大招生地域，探索“一校两区，协同发展”的运行。2020年9月，新普陀小学东校在教育优质均衡的背景下应运而生，开启“两校三区、一体三翼”的办学探索。学校现有58个教学班，2506名学生，181位教职工。

第三次成长：提升集群力量   融合发展

2019年5月24日，在区委区政府和区教育主管部门的亲切指导与关心下，新普陀小学教育集团正式成立。集团有四所学校组成：即新普陀小学、新普陀小学东校、树德小学、真光小学。新普陀小学教育集团以“标准引领、规范管理、合作共享、优质发展”为基本理念，坚持“融通、融合、融智”的工作策略，形成融合发展的新态势。